一、经过三周的锻炼,请再次根据视频“健身的真相”介绍的两项测试(座椅下蹲、上下踏板或台阶)与评价标准,评估自己的体适能状况,用视频记录并上传学习通。二、对比两次评估结果并分析原因,有针对性的设计自己的健身计划。温馨提示:每次课后作业折算为期末成绩5分,作业的上传或提交微信群的截止时间为3月19日12:00。
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如果让六个月儿走路,不但徒劳而且无益。同理,让四岁的儿童学高等数学,也难以成功。这说明( )。
A. 遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段
B. 遗传素质的差异性对人的发展有一定影响
C. 遗传素质具有可塑性
D. 遗传素质决定人发展的最终结果
一般来说,当一个人的智商为115时,这个人在人口分布中应该处于什么位置?
A. 中下
B. 中等
C. 中上
D. 超常
运用家庭谱系研究能力遗传,并断定在能力的发展中遗传的力量超过环境的力量的学者是()。
A. 高尔顿
B. 达尔文
C. 盂德尔
D. 华生
揭示儿童认知发生、发展的规律和机制的“发生认识论”的创始人是()。
A. 华生
B. 加德纳
C. 皮亚杰
D. 斯腾伯格