题目内容

从课程论角度来看,教室座位安排、图书角的设置属于( )。

A.活动课程
B.综合课程
C.隐性课程
D.显性课程

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由学生所在学校的教师负责编制、实施和评价,并针对学校本年级或本班特定的学生群体的课程是( )。

A.正式课程
B.综合课程
C.校本课程
D.地方课程

出现最早、影响最广的课程理论是( )。

A.学科中心课程论
B.活动中心课程论
C.社会中心课程论
D.学生中心课程论

杜威是( )的代表人物。

A.社会中心课程论
B.活动中心课程论
C.学科中心课程论
D.学生中心课程论

课程目的为个体发展和幸福服务,课程内容提倡广泛,课程实施尊重儿童,讲究方法,这是( )课程观的观点。

A.活动中心
B.学科中心
C.社会中心
D.能力中心