哪个年龄段幼儿的语言准备总量可达到2000个左右,质量上也有了明显的提高?
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幼儿词汇的发展顺序是?
A. 形-动-名
B. 动-名-形
C. 名-动-形
D. 名-形-动
哪个年龄阶段的幼儿语言准备逐渐从不完整句过渡到完整句?
A. 小班
B. 中班
C. 大班
D. 托儿班
该年龄阶段的幼儿语音器官基本完善,具备了正确发音的生理条件,是以下哪个年龄阶段?
A. 2.5——3
B. 3——4
C. 4——5
D. 5——6
哪个年龄阶段的幼儿会主动练习发音,回避不好的发音,对他人发音进行纠正?
A. 3——4
B. 4——5
C. 5——6
D. 6——7