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心理学源于

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1879年,威廉冯特在的莱比锡大学创立了世界上第一个心理实验室,用实验的手段来研究心理现象,被公认为是心理科学独立的标志。

在现代心理学史上,冯特有两大贡献,一是出版的《》被誉为生理心理系和实验心理学经典之作,二是1879年在大学创立心理实验室,使得心理学正式脱离哲学范畴,成为了一门实验科学。

赫尔曼·赫尔姆霍茨(1821-1894),19世纪德国著名的物理学家和生理学家,被后人誉为继达尔文之后最伟大的科学家。事实上,他在科学上的贡献不仅仅限于物理学和生理学,他对于人类色觉、听觉以及神经生理学的研究,为和奠定了良好的基础。

属于应用心理学的分支学科。采取心理学相关理论、方法,在教育情境中,以教师与学生间的交感互动行为作为研究对象,其目的在于针对学校性质及学生心理需求设置合乎学生身心发展的教育环境,协助学校改进行政和教学,以达到理想的学校教育目的。