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在《重庆市中长期城乡教育改革和发展纲要（2010-2020）》中，改革管理体制，提出了建立政事分开、权责明晰、统筹协调、规范有序的公共教育服务体系（）

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（）提出五部教学法

A. 布鲁纳
B. 布鲁姆
C. 杜威
D. 赫尔巴特

《重庆市义务教育条例》规定，改革人才培养制度中，提到：要按照育人为本，德育为先，能力为重，全面发展的要求，着力推进素质教育（）

在教育目的的价值取向上坚持社会本位论的代表人物是（）

A. 卢梭
B. 裴斯泰洛奇
C. 赫尔巴特
D. 洛克

狭义上教育法的适用是指国家司法机关依照法定的权限和程序，运用教育法处理各种案件的专门活动（）