题目内容

教育具有自身的特点和规律，对政治经济制度和生产力有能动作用。这说明教育具有（）。

A.历史性
B.阶级性
C.社会生产性
D.相对独立性

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二、教育学的产生与发展1 我国最早记载和阐释孔子“不愤不启，不悱不发”教学思想的著作是（）。

A．《学记》
B．《论语》
C．《大学》
D．《孟子》

2.在西方近现代教育史上,被认为最先发现了“儿童”的教育家是（）。

A.杜威
B.卢梭
C.康德
D.洛克

3.教育史上传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）。

A 夸美纽斯和布鲁纳
B.夸美纽斯和杜威
C.赫尔巴特和布鲁纳
D.赫尔巴特和杜威

4.陶行知先生指出“先生的责任不在于教，而在于教学生学”“教师教的法子必须根据学生学的法子”故而将讲授法改为教学法。这一行动所体现的教学理念是（）。

A.教学合一
B.言行合一
C.学做合一
D.教做合一