技术制作类科学教育活动是幼儿了解技术、体验技术的重要途径，可以让幼儿体验到创造的乐趣，能够培养幼儿的综合应用能力。
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技术制作类科学教育活动能为幼儿提供大量的可操作物体和材料，促使其在材料的选择、摆弄和小制作过程中锻炼肌肉能力、促进了手眼协调发展。
A. 对
B. 错
操作活动的过程和成败的体会，必然能有效地促使儿童提高自控力和增强自信心。
A. 对
B. 错
技术制作类科学教育活动正是让儿童在手脑并用中促进思维能力和智力的较大发展。
A. 对
B. 错
操作活动强调儿童的合作操作过程和交流讨论过程，能促使学前儿童逐渐懂得尊重他人的意见，更好地培养社会性。
A. 对
B. 错
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