题目内容

单选题(必考)以下关于大学生学习心理的说法,不恰当的是:()

A. 大学阶段一般处于人生智力发展的鼎盛时期
B. 学习者根据自身的兴趣、意志、理想等进行的学习属于内部动机
C. 大学生的学习动机已经逐步成为外部驱动、趋于稳定
D. 大学生的自我教育能力日益增强

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多选题(必考)大学生常见学习心理问题有哪些:()

A. 对学习没有兴趣
B. 考试焦虑
C. 存在拖延症

多选题(必考)常见的调节过度考试焦虑的方法有哪些:()

A. 对考试应有正确的认识, 不要把它当成负担
B. 考试期望值要符合个人实际
C. 学会自我暗示与放松
D. 寻求专业人员帮助

多选题(必考)常见的拖延的调适方法有哪些:()

A. 改变自卑、完美主义等不合理的认知
B. 将厌恶的任务转换为喜欢的任务或附加奖励
C. 在群体中寻求理解、关爱、信任和支持
D. 拖延时进行自责,把问题归咎为他人或环境

多选题(必考)以下关于时间管理的说法,比较恰当的是:()

A. 重要紧急的事情要努力做好
B. 重要不紧急的事情可以拖延一段时间
C. 紧急不重要的事情视情况处理好
D. 不紧急不重要的事情优先考虑