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在我国教育制度发展史,中学阶段最早兼顾升学和就业双重需要的学制是()

A. 癸卯学制
B. 壬子癸丑学制
C. 壬戌学制
D. 戌辰学制

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指受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为()

A. 原型启发
B. 功能固着
C. 负向迁移
D. 定势

奥苏贝尔认为,对于若干概念之间的关系进行的学习是()

A. 公式学习
B. 命题学习
C. 原理学习
D. 推理学习

促使人实现社会化的最有效的形式是教育()

技能形成中,练习中期出现的暂时停顿现象,在心理学上称为()

A. 挫折现象
B. 波峰现象
C. 高原现象
D. 低谷现象

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