A. 注意在平等民主的基础上进行,这是取得教育实效的前提 B. 要做到说理的内容真实,要从学生的生活、学习出发,善于联系他们的思想实际,切合他们的年龄特征,反对假话、空话、套话 C. 说服教育具有情感性,教师要以饱满的热情,坚定的信念和对学生的无限厚爱来唤起他们在情感上的共敏,增强说服教育的感染力 D. 说服教育最好是教师对学生单向进行思想灌输
A. 自知 B. 内省 C. 躬行 D. 慎独
A. 组建教师集体,使校内的教育影响一致 B. 发挥学校教育的主导作用,使家庭和社会对学生的教育影响相互配合、协调一致 C. 做好衔接工作,使对学生的教育影响保持一致 D. 以表扬激励为主,批评处分为辅,适时教育
A. 奖励 B. 惩罚 C. 评比 D. 操行评定