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光合作用电子传递中,PQ有什么重要的生理作用7

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晓春上课时把老师的讲解内容用自己的语言写在课本上，以促进对知识的理解，他采取的学习策略是( )（中学2019上）

A. 复述策略
B. 组织策略
C. 计划策略
D. 精细加工策略

为便于学生理解和记忆，教师将某个英语单词变成小故事，这是运用了（）。（2019上）

A. 复述策略
B. 组织策略
C. 精细加工策略
D. 元认知策略

小学教师引导学生按偏旁部首归类识字，他所运用的教学策略是（）。（2013下）

A. 精细加工策略
B. 资源管理策略
C. 组织策略
D. 复述策略

精细加工策略是一种（）的记忆策略。（2012上）

A. 感知性
B. 理解性
C. 计划性
D. 调节性