( )对法国托儿所的创立提供了理论指导和实践指导。
A. 柯夏
B. 欧文
C. 怀尔德斯平
D. 蒙台梭利
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( )是最早把学前教育纳入国民教育体制的国家。
A. 英国
B. 美国
C. 法国
D. 德国
( )作为法国统一的学前教育机构的名称一直沿用至今。
A. 幼稚园
B. 幼儿学校
C. 幼儿园
D. 母育学校
福禄贝尔创制的教学用具被称作( )。
A. 作业
B. 玩具
C. 教具
D. 恩物
在德国,福禄贝尔幼儿园的创立,使学前教育由“看管”专向( ),标志着真正的学前教育机构的诞生。
A. 养护
B. 保教
C. 看护
D. 教育