A. 总结标志幼儿园一个管理过程的结束和新的开始 B. 通过总结可以进行全面评价 C. 总结可以使园长探索管理规律 D. 总结可使教职工认识到自己与他人的成绩和不足
A. 信息采集 B. 质量审核 C. 情况记录 D. 信息变更
A. 小绞车提升 B. 主斜井提升 C. 箕斗提升