题目内容

就狭义的语文来说，其根本的特性就是它的

A. 整体性
B. 应用性
C. 个体性
D. 工具性

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“语文综合性学习”是在第()次课程改革中首次被正式提出。

A. 五
B. 八
C. 三
D. 二

()文件的颁布，以分科形式存在的小学语文课程已初见端倪。

A. 《奏定学堂章程》
B. 《钦定学堂章程》
C. 《奏定女子小学堂章程》
D. 《小学校教则及课程表》

学习效果评价包括()

A. 集体评价
B. 小组评价
C. 自我评价
D. 相互评价

班级授课制最早是17世纪捷克卓越教育家()(1592-1670)提出。

A. 赫尔巴特
B. 夸美纽斯
C. 卢梭
D. 福禄贝尔