党的十五大以后,劳动技术教育的地位进一步凸显,1998年国家教委明确将劳动教育纳入( )的范畴,吧劳动教育视为学生全面发展的重要组成部分。
A. 素质教育
B. 德育教育
C. 21世纪教育
D. 21世纪改革发展
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1949-1956年期间的劳动教育基本是仿照苏联模式,处于劳动教育的探索阶段。
A. 对
B. 错
教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合,劳动人民要知识化,知识分子要劳动化。
A. 对
B. 错
我国经过长期实践探索,总结出了“以劳动代替教学”、“以教学代替劳动”及“以劳动教育促进素质教育”等多种教育实践模式。
A. 对
B. 错
知识是立身之基,技能是立业之本。
A. 对
B. 错