题目内容

（)是教育实验研究中最基本的设计形式。

A. 单组设计
B. 配对组设计
C. 轮组设计
D. 整组比较设计

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一般来说，量的研究通常采用（)。

A. 结构式访谈
B. 无结构访谈
C. 半结构访谈
D. 深度访谈

（)，指实验结果是否完全归因于自变量的变化，或者说是否真实地反映了自变量和因变量的关系。

A. 实验信度
B. 实验效度
C. 内在效度
D. 外在效度

教育行政组织（名词解释)

（)被西方学者称为是使教育“科学化”的第一人。他最杰出的贡献是把教育理论建立在心理学知识基础之上，使教育理论拥有自己的科学依据，而不再把教育研究的途径归于“模仿自然”。

A. 赫尔巴特
B. 杜威
C. 洛克
D. 夸美纽斯