( ) 是指以比较作为其前提条件的,比较各种事件的共同之处 以及不同之处,并对其进行统一归纳
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最基本的思维方法是
A. 比较和分类
B. 抽象和概括
C. 具体化、系统化
D. 分析和综合
( ) 是学习者制定的学习计划,由规则和技能构成
A. 过程性策略
B. 程序性策略
C. 有效性策略
D. 主动性策略
学习者为了提高学习的效果和效率,有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂方案是
A. 教学目标
B. 教学策略
C. 认知策略
D. 学习策略
组织策略属于
A. 认知策略
B. 元认知策略
C. 资源管理策略
D. 精细加工策略