A. 物质兴趣 间接性趣 B. 物质兴趣 中心兴趣 C. 直接兴趣 间接性趣 D. 直接兴趣 中心兴趣
A. 物质兴趣 精神兴趣 B. 间接兴趣 精神兴趣 C. 物质兴趣 广泛兴趣 D. 间接性趣 广泛兴趣
A. 健美操可以保持体型 B. 排球的技术吸引我 C. 运动可以增进健康 D. 运动可以使我更强壮
A. 倾向性 B. 广泛性 C. 稳定性 D. 长期性
A. 意义学习 B. 突出学生的主体地位 C. 学习的结果 D. 学习的方法