多次看到“月晕”要“刮风”,地砖“潮湿”要“下雨”,人们就能得出“月晕而风”、“础润而雨”的结论。属于思维的()
A. 间接性
B. 直观性
C. 概括性
D. 创造性
根据富勒等人提出的教师成长阶段论,处于“关注情境阶段”的教师主要关注的问题是()。①学生喜欢我吗?②备课是否充分?③怎样上好每堂课?④如何安排教学时间
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
高老师是五年级二班的班主任,新学期伊始,高老师给班里的学生制定了班级规章制度,凡是表现好的学生,根据行为的性质,可获得一定数量的小红花,并可用小红花换取自己喜爱的活动或物品,这种方法是()
A. 行为塑造法
B. 代币奖励法
C. 自我控制法
D. 系统脱敏法
我们从电话簿上查一个电话号码,然后立刻就能根据记忆去拨号,但事过之后,在问这个号码是什么,就不记得了。属于()
A. 瞬时记忆
B. 感觉记忆
C. 短时记忆
D. 长时记忆