A. 乐器 B. 音乐 C. 跑跳 D. 配器方案
A. 节奏清晰 B. 结构工整 C. 适合幼儿的实际能力 D. 有一定的艺术性
A. 游戏总谱 B. 动作总谱 C. 语音总谱 D. 图形总谱
A. 熟悉音乐 B. 揣摩分析 C. 安排节奏和音色 D. 编排集体舞
A. 节奏清晰、结构工整 B. 旋律优美、形象鲜明 C. 开始和结束时 D. 活动结束后