语言应用是语言能力的基础，语言能力则反映了语言运用。
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语言能力和语言运用不是直接对应的，语言运用并非语言能力的简单反映，也不总是语言能力的确切反映。
A. 对
B. 错
3岁的幼儿发音器官未发展完善，声带较短、较薄，细小的肌肉群活动不够灵活。
A. 对
B. 错
人的神经系统、发音器官和感觉器官的健康和完善，是人的言语活动的先决条件，其中任何部位发育不完善或受到损伤都会直接影响到人的言语能力。
A. 对
B. 错
整合教育观是把幼儿的语言学习看成一个整合的系统，充分意识到幼儿语言发展与其认知、情感等方面的发展是整合、一体的关系。
A. 对
B. 错
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