幼儿看图时很少能关注整张图,只能看到突出的部分,只有在老师的提醒下,才能注意更多的细节。这是由于幼儿【 】。
A. 注意分配能力差 注意的范围狭窄
B. 注意转移能力差 注意不集中
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今天李老师穿了一件小朋友们从来没见过,又与众不同的衣服,小朋友们都特别喜欢,在李老师上课的时候还议论纷纷,不能认真听老师讲课,这属于【 】原因导致的注意分散。
A. 无关刺激的干扰
B. 教学内容没有变化
C. 缺乏生动的直观教育
D. 幼儿没有明确的学习目的
下列哪种行为不利于幼儿注意力的培养【 】。
A. 对于好动的幼儿,给他们安排搭积木、串珠等活动。
B. 让幼儿一个人看小人书
C. 幼儿在画画的时候,妈妈在边上指导孩子。
D. 晚上睡前给孩子讲故事
适宜而又丰富的教学内容有助于提高幼儿【 】。
A. 注意的广度 注意的稳定性
B. 注意的转移 注意的分配
“一目十行”和“耳听八方”体现了注意的【 】。
A. 广度与分配
B. 分配与稳定
C. 转移与范围
D. 分散与集中