题目内容

规则性游戏伴随着——、——的特性。

A. 竞赛性
B. 规则性
C. 创造性
D. 娱乐性

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在写活动教案目标的过程中,应该从哪几个方向进行思考?

A. 情感
B. 知识
C. 能力
D. 准备

影响幼儿语言发展的生理因素包括_____、____、_____。

A. 整套健全的发音系统
B. 健全的大脑神经系统
C. 健全的运动系统
D. 完善的感知觉系统

幼儿语言发展的顺序是?

A. 先理解,后表达
B. 先表达,后理解
C. 先发音,再字词句
D. 先字词句,再发音

教师的角色多种多样,可以是?

A. 引导者
B. 参与者
C. 观察者
D. 合作者

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