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男,56岁。因“言语不清、口角歪斜,左侧肢体活动障碍3天”入院,高血压病史3年。查体:神清,不完全运动性失语,左侧面、舌中枢性瘫,左侧肢体肌力1级,左侧Babinski(+)。应进行的检查是:

A. 腰穿脑脊液
B. 脑血管造影
C. 脑电图
D. 头颅CT
E. 脑超声波

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男,69岁。发现左侧肢体活动不便3天,今晨嗜睡。查体:昏睡,左侧肢体偏瘫。头颅CT扫描发现右侧基底节区、额叶和颞叶大片楔形低密度灶。应首选哪种治疗措施:

A. 甘露醇
B. 低分子右旋糖配
C. 脑血管扩张药
D. 抗凝剂
E. 脑细胞活化剂

教学认识的间接性主要是指( ) 。

A. 间接地获得知识
B. 获得间接经验
C. 在教师指导下获得知识
D. 在同学帮助下获得知识

贯穿于各项教学活动中心指导教学工作的基本准则是()。

A. 教学规则
B. 教学规范
C. 教学原则
D. 教学规律

从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行差别教育,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。这体现了( )教学原则。

A. 启发性
B. 巩固性
C. 循序渐进
D. 因材施教

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