题目内容

个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾，面临着不同的发展任务，这表现出了身心发展的（）。

A. 顺序性
B. 阶段性
C. 不平衡性
D. 不稳定性

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影响人的发展的基本因素有（）。

A. 遗传
B. 环境
C. 教育
D. 以上三者均正确

历史上流传的“狼孩”的故事说明，遗传物质在人的身心发展中（）.

A. 不起作用
B. 起决定作用
C. 不起决定作用
D. 决定人的发展方向

教师必须承认学生在教学过程中作为学习主体地位，充分发挥学生参与教学的（）。

A. 客观性
B. 事实性
C. 主观能动性
D. 必然性

教育要促进学生在德、智、体、美等方面全面和谐地发展，把学生培养成完整和完善的人，体现了人发展规律的（）。

A. 顺序性
B. 个别差异性
C. 不均衡性
D. 整体性