题目内容

关于学习中的成功和失败的归因，属于内归因的是()。

A. 学习能力
B. 努力程度
C. 学习的难度水平
D. 运气

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影响青少年情绪的客观因素有()。

A. 社会环境的影响
B. 学校环境的影响
C. 家庭因素的影响
D. 人际交往受挫

本我遵循什么原则？()

A. 快乐原则
B. 现实原则
C. 道德原则
D. 至善原则

下列属于学习的联结-认知理论的是()。

A. 托尔曼认知目的说
B. 班杜拉的观察学习理论
C. 人本主义学习理论
D. 布鲁纳的学习理论

“表面服从，暗地敷衍、拖延、不予合作。在强烈的依从与敌意的双向冲突中，难以平衡。”可能是()人格。

A. 依赖
B. 攻击型
C. 偏执型
D. 分裂型