题目内容

【案例二】
2011年6月20日,一位名叫郭某某的网友在微博上公然炫耀其奢华生活。炫富的背后因其验证身份是“中国红十字会商业总经理”而引起轩然大波,并将中国红十字会推向了风口浪尖。郭某某事件尚未平息,中国红十字会超标采购420多万元的审计结果再次将其卷入信任危机的暴风眼中。
2013年四川雅安地震牵动了全国人民的心,捐款再次成为热门话题,这次大家将更多的信任给予了民间公益组织~~壹基金,而有着官方背景的红十字会却连续遭遇信任危机,一天内4次回应舆论质疑:
(1)媒体报道,台湾红十字会组成救助队打算去四川救助,但被中国红十字会要求先援助500万元人民币才可以进入灾区。有人说这是红十字会收取“买路钱”,一时间微博转发过万。对此,中国红十字会秘书长回应。这个消息纯属谣言。
(2)中国红十字总会发微博说,总会工作组正赶赴雅安灾区“考察”,也遭到网民批评。中国红十字总会回应官方微博中“考察”一词引起的误解,并表示将立即改正。在后续发布的微博中,“考察”一词已经被“评估”所替代。
(3)中国红十字总会发布的一张工作照片又引发质疑,网友说照片中佩戴奢侈品牌手表的男子可能是红十字总会的工作人员。后来经过调查,证实该名男子是一名媒体记者。
(4)在地震发生当天,有网友质疑壹基金是红十字会架构下的(机构)。对此,中国红十字会常务副会长在芦山县灾区回应,现在壹基金已经完全从红十字会独立出去,二者没有任何关系,壹基金下拨善款也不用经过红十字会。
中国红十字会连续遭遇信任危机,特别是发生灾害的时候,这对慈善事业的发展有害无利。如何妥善应对危机、重塑公众信任,中国红十字会任重道远。
【案例分析】
1.试分析当前慈善机构遭遇信任危机的原因。
2.在新形势下,应如何建设一个透明、公正的慈善事业?

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2013年5月,某地发生一起女护士遭电梯夹头导致身亡的事故。好端端的电梯不但会夹人、困人,甚至会突然滑落伤人,“问题电梯”赫然成了舆论关注的焦点。有数据显示,去年一年中,W市共发生电梯故障4万次左右,其中困人故障1千余次。有媒体报道:未来十年内,中国将以1318座超过152米的摩天大楼总数傲视全球。由此,不禁叫人发出疑问:摩天大楼时代,几多电梯惊魂?
在各种电梯事故中,除却质量原因之外,运行维护管理环节的缺失,也占了较大比重。甚至有调查显示在诸多导致电梯安全隐患的因素中,制造质量占16%,安装占24%,而保养和使用问题高达60%。更有调查称八成电梯故障是因为维护保养不合格造成的~~按规定,电梯需15天保养一次,但有多少电梯做到这一点?
应当看到,我们在快速发展过程中,各个领域都普遍存在着类似的问题:数量上去很快,质
量却远远跟不上;硬件较为先进,软件却较为落后;设备设施齐全,监督管理残缺……当我们飞快地冲入摩天大楼时代时,如果风险得不到有效控制,那恐怕将给我们造成更多的悲剧。
结合所给材料反映的主要问题,聚焦“安全与风险”这一主题,用不超过1000字的篇幅,自拟标题进行论述。要求:中心明确,内容充实,论述深刻,有说服力。

【案例一】
气候是人类赖以生存的自然环境,也是人类社会经济可持续发展的重要资源。但是由于人类活动中的不当行为,特别是工业化国家大量排放二氧化碳等废气,导致生态环境严重恶化,自然灾害频发,水资源稀缺。耕地沙化、退化,全球气候变暖,危害了世界经济和社会的可持续发展。为此专家呼吁,必须高度重视气候变暖带来的严重危害.采取有效措施减少温室气体排放。
【案例分析】
1.试用唯物辩证法思想分析上述材料。
2.请从依法治国的角度,分析我国应如何进一步限制温室气体的排放?

上海市人民政府关于加强烟花爆竹安全管理的公告
(2010年3月21日上海市人民政府令第27号公布)签发人:×××
市民们:
为了确保2010年上海世博会的胜利举行,根据“上海市人民代表大会常务委员会关于本市促进和保障世博会筹备和举办工作的决定”的规定,市政府决定,在2010年上海世博会举办期间对本市烟花爆竹的燃放、销售、储存、运输采取如下管理的措施:
一、禁止在下列场所及其周边五十米范围内燃放烟花爆竹:
1.上海世博会园区;
2.区、县级以上党政机关驻地;
3.……
因上海世博会举行重大庆典活动等特殊需要燃放烟花爆竹的,不受前款第1项规定的限制。
二、……
十五、本通告自2010年4月15 E1至2010年11月15日施行。
上海市人民政府
二0一0年三月二十一日

2011年3月日本大地震期间,一位信息技术教师为了让学生掌握利用全文搜索引擎搜索信息的技巧,特别设计了一个培养学生搜索技巧的教案。该教案共设计了如下三个任务:
任务一.从网上搜索关于日本地震的图片;
任务二,现在大家知道地震是一种可怕的灾难,那么地震时我们应该怎样自救和救人呢?
任务三,福岛核电站外泄,辐射尘对我国有影响吗?我们应该怎样防辐射?
根据以上描述,请回答以下问题:
(1)作为一节以搜索技巧为核心的课例,请分析这位教师三个任务所覆盖的技能点的设计是否合理,并说明理由?
(2)该案例在信息获取意识和习惯方面是否可能对学生产生误导?为什么?

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