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皮亚杰认为同化是指学习个体对刺激输入的过滤或改变过程。()

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李某一日因琐事与王某发生争执，并将王某打成重伤。李某所以被判3年有期徒刑，并赔偿王某医药费。经过教育改造出狱后，李某改过自新，并表示“以后再也不会干这种蠢事了”。
请根据以上的案例，简要分析法律责任的目的和功能。

某日，警察甲正在追捕一夺路而逃的抢劫者乙，见路旁停一辆未锁的摩托车，未向旁边站立的丙打招呼就顺手骑上去追乙，丙认为甲抢劫了自己的摩托车，于是向公安机关报了案，公安机关查明后认为甲是为执行公务，所以可以不经丙允许而使用其车，丙听后认为极不公平。
运用法理学的有关知识对此作出分析。

在《明日之学校》中，蒙台梭利提出：教育不是把外面的东西强迫儿童或青年去吸收，而是要使人类“与生俱来”的能力得以生长。()

()是西方教育史上第一个儿童的年龄特征来论述游戏的教育家。