12~18岁儿童的发展特点包括
A. 青春期是大脑可塑性发展的最后一个关键期
B. 第一性征发育,产生生理变化
C. 复杂认知能力发展停滞
D. 情绪容易波动,敏感性增加,冲动性增强
6~12岁儿童的发展特点包括
A. 认知能力进一步发展
B. 语言能力的发展进入停滞期
C. 注意力稳定性和意志力发展水平逐步提升
D. 创造性的想象力缓慢发展
初中的课程实践包括的环节有
A. 教师培训
B. 课堂教学
C. 课后讨论及期末总结会
D. 收集反馈
第二次世界大战后,日本性教育经历了以下哪三个阶段
A. 纯洁教育阶段
B. 全面深化性教育阶段
C. 性教育确立阶段
D. 唯禁欲性教育阶段