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教学内容的管理体制通常也称为课程实施。()

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学校教学工作评价是根据教学目的要求,利用一切可行的评价技术和手段,对学校教学工作过程及其预期的一切效果给予价值上的判断、。()

评价是为了特定的目的对材料和方法的价值作出判断。()

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