A. 罗老师重视培养幼儿的独立思考能力 B. 罗老师具有较强的教育机智 C. 罗老师缺乏终生学习的意识 D. 罗老师对科学知识的掌握不够扎实
A. 李教师能因材施教 B. 李教师具有育人为本的幼儿教育观 C. 李老师具有科学的儿童观 D. 李老师具有终审学习的意识
A. 良好的沟通能力 B. 先进的管理策略 C. 高超的教育技能 D. 终审学习的意识
A. 正确,幼儿需要赏识教育 B. 正确,幼儿需要尊重 C. 不正确,幼儿是有个性的人 D. 不正确,幼儿是有发展潜能的人
A. 制止这种行为,并点名批评 B. 继续游戏,放任不管 C. 采取惩罚措施,剥夺他们在户外玩游戏的机会 D. 提醒并吸引他们参与到游戏中
A. 尊重幼儿个性 B. 承认幼儿发展的差异性 C. 将幼儿照片发到自己的微博上 D. 以宽容的态度对待幼儿的错误行为
A. 自己直接把纸屑拾起,搁到垃圾桶里 B. 批评幼儿不注意卫生,并让幼儿把纸屑拾起,搁到垃圾桶里 C. 批评幼儿不注意卫生,然后自己直接把纸屑拾起,搁到垃圾桶里 D. 询问幼儿,是否需要一个废纸篓