A. 培训需求分析 B. 制定培训计划 C. 培训效果评估 D. 培训实施
A. 员工分析 B. 工作层次 C. 组织层次 D. 战略分析
A. 完备的知识 B. 良好的品质 C. 丰富的经验 D. 有效的沟通
A. 战略分析 B. 组织分析 C. 任务分析 D. 人员分析
A. 员工绩效分析 B. 员工的职位变动分析 C. 员工接受培训的基本能力和动机 D. 员工的薪酬变化
A. 培训后测试 B. 对受训人员进行培训前后的对比测试 C. 将受训人员与控制组进行前后的对比测试 D. 时间序列法
A. 培训需求分析→设计培训课程→培训课程实施→培训效果评估 B. 培训需求分析→进行培训设计→培训实施→培训效果评估 C. 制定培训计划→培训需求分析→设计培训课程→培训效果评估 D. 制定培训计划→设计培训课程→培训课程实施→培训需求分析
A. 结果 B. 行为 C. 反应 D. 成本费用