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近些年 STEM 教育也有很多不同的扩展,例如STREM是指科学、技术、( )、工程和数学。

A. 规则
B. 机器人
C. 报道
D. 无线电

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5E教学模式最早是由美国生物学课程研究(BSCS)提出的一种基于建构主义学习视角的模式,其基本环节有引入、探究、解释、迁移和( )。

A. 教育
B. 经济
C. 训练
D. 评价

相比5E教学模式,6E教学模式増加了一个( )环节,可以看出,该模式开始注意将工程设计的过程融入课堂教学。

A. effective
B. edit
C. engineer
D. education

在目前提出的STEM教育概念性的框架中,( )框架模型较为全面地呈现了STEM学习的过程,是一个可以真正用于课堂的教学框架,对于STEM教育的实施能够起到一定的指导作用。

A. PIRPOSAL
B. 5E
C. 6E
D. Wells

( )模式分析各学科最基本的学科知识结构,找到不同学科知识点之间的连接点与整合点,将分散的课程知识按跨学科的问题逻辑结构化。

A. 学科逻辑
B. 课程结构化
C. 知识整合取向
D. 知识连接整合

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