( )是指在教师引导下,学员围绕某一个或几个主题进行交流、相互启发的培训方法。
A. 案例分析法
B. 研讨法
C. 头脑风暴法
D. 管理者训练法
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可以提高学员对自己行为和他人行为的洞察力,了解自己在他人心目中的形象,感受与周围人群的相互关系和相互作用,学习与他人沟通的方式,发展在各种情况下的应变能力。这种员工培训方法是( )。
A. 敏感性训练
B. 拓展训练
C. 管理者训练
D. 模拟训练
( )是指在培训过程中受训者所获得的知识与技能状况、态度改变程度、工作效率与绩效的提高程度,以及组织绩效的改进程度。
A. 培训分析
B. 绩效反馈
C. 培训效率
D. 培训效果
评估受训人员工作行为改变对其所服务的组织或部门绩效的影响作用,这是( )
A. 反应评估
B. 结果评估
C. 学习评估
D. 行为评估
关于绩效管理的定义,以下说法不正确的是( )
A. 绩效管理是一个系统工程;
B. 绩效管理是从建立公司的目标和计划开始的;
C. 绩效管理就是对员工的绩效进行衡量或评价;
D. 绩效管理是管理者确保员工的工作活动以及工作产出能够与组织目标保持一致的过程。
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