某孩子看见人生病时要打针吃药，当她看到小树长虫子的时候，就从地上捡起一根小棍给树打针，这说明幼儿思维的
A. 经验性
B. 固定性
C. 抽象性
D. 近视性
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幼儿形成数概念的关键是
A. 掌握数的顺序
B. 知道数的实际意义
C. 掌握数的组成
D. 能辩数
儿童计算“5个苹果吃掉3个，还剩几个”时，呈现的思维形态属于
A. 直觉行动思维
B. 具体形象思维
C. 发散思维
D. 抽象逻辑思维
儿童知道从冰箱立取出来的事物是冰的，这是
A. 感觉
B. 知觉
C. 记忆
D. 思维
小朋友听到老师讲《西游记》的故事，仿佛看见了孙悟空大闹天宫的情境，这是
A. 逻辑思维
B. 创造思维
C. 综合想象
D. 再造想象
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