题目内容

美国心理学家布卢姆通过对儿童智力发展的追踪研究,提出一条智力曲线。假定17岁时人的智力发展水平为100%,8岁时智力发展达到( )。

A. 50%
B. 20%
C. 80%
D. 60%

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更多问题

根据人发展的个别差异性,教育要做到 ( )。

A. 循序渐进
B. 因材施教
C. 教学相长
D. 防微杜渐

《儿童权利公约》的基本精神, 即四个基本原则( )。

A. 儿童最佳利益原则
B. 尊重儿童尊严的原则
C. 尊重儿童的观点与意见的原则
D. 无歧视原则

历史上提出“白板说”的人是( )。

A. 斯宾塞
B. 卢梭
C. 洛克
D. 华生

幼儿教师的儿童观其主导方面是属于( )儿童观。

A. 社会主导形态
B. 大众意识形态
C. 学术理论形态