A. 管理信息系统 B. 软环境条件 C. 劳动环境条件 D. 职能性技术专家
A. 共同发展原则 B. 学习与创新并重原则 C. 适合企业特点原则 D. 保持动态性原则
A. 开放式 B. 封闭式 C. 清单 D. 假设式
A. 纵向信息沟通 B. 综合信息沟通 C. 横向信息沟通 D. 标准信息载体
A. 激励一定会产生直接反应 B. 激励不一定达到满意效果 C. 员工做出相应的反应需要一定时间 D. 任何一种激励方法都不是万能的
A. 它是简单排列法的进一步推广，是较为有效的排列方法 B. 它先是从被考评者中挑出表现处于中间位置的员工 C. 它利用了人们容易发现极端、不容易发现中间的心理 D. 它可扩展到自我、同级和下级等其他考评的方式之中
A. 政治因素 B. 社会因素 C. 个人因素 D. 文化因素
A. 观察法 B. 测试法 C. 360度考核 D. 收益评价法
A. 行为锚定等级评价法 B. 关键事件法 C. 行为观察法 D. 强迫选择法
A. 撰写培训大纲的流程 B. 受训者的类型 C. 决定内容的优先级 D. 选择授课方式方法
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