超星 - 5.1 任务1 认识幼儿园文学活动 - 查题吧

单选题

幼儿园文学活动除了围绕文学作品教学开展活动这一特点外，（）是幼儿园文学活动的又一个基本特征。

A. 调整幼儿心理状态
B. 整合相关的学习内容
C. 培养幼儿的表达能力
D. 突出文学作品的艺术特色

单选题

文学作品是语言艺术的结晶，每一个具体的儿歌或故事都含有丰富而独特的（）信息。

A. 社会
B. 生活
C. 语音
D. 语言

单选题

与其他语言教育活动相比，文学活动中幼儿所面临的活动对象有形象生动、（）的特点。

A. 主题突出
B. 风格各异
C. 信息丰富
D. 手法独特

单选题

文学作品本身是社会知识、（）和语言知识的结合物。

A. 文学知识
B. 生活知识
C. 文化知识
D. 认知知识

单选题

在幼儿园文学作品教学中，必须以（）为基本出发点去开展活动，摒弃那种“拼盘式教学”。

A. 诗歌朗诵
B. 散文欣赏
C. 文学作品
D. 故事讲述

单选题

幼儿园文学活动是以（）为基本教育内容而设计组织的语言教育活动。

A. 幼儿文学作品
B. 幼儿诗歌散文
C. 幼儿童话故事
D. 幼儿生活故事

单选题

幼儿园文学活动不能仅仅局限于欣赏文学作品，应包含作品欣赏活动、作品表现活动和（）这三个主要类别。

A. 作品仿编活动
B. 作品续编活动
C. 作品创作活动
D. 作品表演活动

单选题

在选择幼儿文学作品时，必须从幼儿的视角、幼儿的兴趣爱好和幼儿的体验思考去选取幼儿能接受的文学作品。关于幼儿文学作品的选择，下列说法不恰当的是（）。

A. 形象具体鲜明，语言浅显易懂
B. 主体健康明朗，内容丰富多样
C. 只要有教育价值，无需与幼儿的生活关联
D. 情节有趣，结构条理清晰

单选题

文学作品作为艺术品，首要的是（），其次才是其他的认识价值、娱乐价值等。

A. 审美价值
B. 教育价值
C. 社会价值
D. 科学价值

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