A. 唱 B. 写 C. 叫 D. 吼
A. 有器官参与的听 B. 用耳朵听 C. 没有视觉参与地听 D. 闭上眼睛听
A. 微笑 B. 低头 C. 提出问题 D. 肢体语言
A. 演讲 B. 对话 C. 会见 D. 讨论
A. 使用恰当的沟通节奏 B. 充分利用反馈机制 C. 不用在意接收者地反馈 D. 避免一味说教 E. 考虑接收者的观点和立场
A. 感同身受 B. 换位思考 C. 站在接收者的立场 D. 以接收者的观点和视野来考虑问题 E. 理解自己的感受就可以
A. 对 B. 错