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下列关于教育的社会收益的说法中,错误的是()。

A. 较高的教育水平有助于提高政策决策过程的质量和决策效率
B. 教育水平的提高将使受教育者的终身收入水平得到提高,从而改善下一代的健康以及受教育状况
C. 教育水平的提高有助于提高整个社会的道德水平和信用水平,降低社会以及经济中的交易费用,提高市场效率
D. 教育投资直接导致国民收入水平的提高和社会财富的增长,从而提高整个国家和社会的福利水平

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下列关于工资水平的说法中,错误的是()。

A. 较高的工资有助于提高员工的生产率
B. 规模大的企业一定会支付较高水平的工资
C. 较高的工资水平有利于遏制员工的偷懒行为
D. 如果企业从提高工资中获得的边际收益与它所导致的边际成本相等,郡么这时的工资就是能够使企业实现利润最大化的工资水平

下列关于职能制缺点的说法中,错误的是()。

A. 狭隘的职能观念
B. 适应性差
C. 企业领导负担重
D. 纵向协调差

下列关于领导风格的说法中,错误的是()。

A. 魅力型和转换型的领导者用组织愿景来激励下属
B. 密歇根大学的研究得出领导的两个主要功能:关心人与工作管理
C. 人性取向、民主和任务驱动的风格在权变理论中扮演着重要的角色
D. 勒温的研究中分析了独裁、民主和放任风格的效果

下列关于行为事件访谈法的说法中,错误的是()。

A. 行为事件访谈法是一种开放式的行为回顾式调查技术
B. 访谈者事先最好不知道访谈对象属于优秀组或一般组
C. 访谈时应让访谈对象用规定的语言描述自己的工作经历
D. 访谈者在征得被访者同意后应采用录音设备进行记录

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