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体育教学目标、体育教学目的、体育教学任务的含义相同,只是不同的表述形式。

A. 对
B. 错

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体育教学目标是一个上承体育教学目的,下启体育教学任务的中间环节,既具有定向、定位功能,也具有定标、定量功能。

A. 对
B. 错

课时体育教学目标是根据单元计划的逻辑分割出来的目标,研究教学时空情景和45分钟的条件,其搭载的文件是教师的教案。

A. 对
B. 错

按照西登拓朴的目标分类学,可吧体育教学目标分为事实、技能和态度三个要素。

A. 对
B. 错

西登拓朴认为体育教学目标应该包括“达成什么样的课题”“在什么条件下达成课题”“用什么标准来评价课题达成程度”三个内部要素。

A. 对
B. 错

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