题目内容

语言发育迟缓的初次评定目的不包括

A. 判断语言发育迟缓的类型
B. 调整治疗方案
C. 根据评定结果制定康复治疗计划
D. 衡量语言发育迟缓的程度

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S-S法适用的语言发育迟缓儿童的年龄为

A. 0～6岁
B. 1.5～6.5岁
C. 3～6岁
D. 3～8岁

语言发育迟缓儿童的行为障碍不包括

A. 与别人缺少目光接触
B. 烦躁，多动
C. 注意力不集中
D. 过于保护自己

S-S法阶段4评定内容是

A. 两词句评估，三词句评估
B. 三词句训练
C. 主动语态，被动语态
D. 扩大词汇量训练

S-S法评定的核心为

A. 符号形式与指示内容关系
B. 基础性过程
C. 交流态度
D. 说话量