在教育中,教学中采用“一把钥匙开一把锁”的方法,遵循了个体身心发展的( )。
A. 顺序性
B. 个体差异性
C. 不平衡性
D. 阶段性
个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾,面临着不同的发展任务,这表现出了身心发展的()。
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 不平衡性
D. 不稳定性
影响人的发展的基本因素有( )。
A. 遗传
B. 环境
C. 教育
D. 以上三者均正确
历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传物质在人的身心发展中( ).
A. 不起作用
B. 起决定作用
C. 不起决定作用
D. 决定人的发展方向