题目内容

问题1:1901年,佩里在会上发表了题为“论数学教学”的演讲。1905,克莱因还发表了他的名著《高点下的初等数学》。他们的基本精神是?(多选)

A. 使数学教学近代化、心理化
B. 强调数学教材的实践性、应用性
C. 实现数学各科的有机统一
D. 理论与实践的统一

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问题2:随着21世纪的到来,数学教育的改革趋势呈现的变化?(多选)

A. 内容选择上强调数学知识的应用性与实践性、大众化与生活化
B. 实施过程中强调学生的主体性和数学学习的过程性
C. 实施方式上强调技术的信息化和方法的多样化
D. 目标设定上强调学生发展的大众化与平衡化
E. 活动类型上强调数学活动的综合性和问题解决

作为国民教育,数学经历了哪些改革?

A. 克莱因——佩里运动
B. 新数运动
C. 问题解决
D. 大众数学

数学的起点有哪些?(多选)

A. 实际问题
B. 理论问题
C. 数量问题
D. 形式问题

数学是如何产生的?(多选)

A. 自然数的产生
B. 解析几何的产生
C. 悖论的产生
D. 数量问题的产生

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