A. 言说与实践的脱离 B. 局限知识点的评价 C. 停留于方法的评价 D. 以上都是
A. 课堂教学的评课新文化 B. 课堂教学的全程性评价 C. 课堂教学的综合性评价 D. 以上都是
A. 课前教学设计的评价 B. 课中教学过程的评价 C. 课后教学反思的评价 D. 以上都是
A. 教学目标设计 B. 教学内容设计 C. 教学过程设计 D. 以上都是
A. 对 B. 错