题目内容

数据收集的方法有哪些?

A. 观察和测量
B. 观察和实验
C. 实验和测量
D. 观察,测量和实验

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选择合适的统计图表不重要的是什么?

A. 分工要合理
B. 先收集数据,再完成统计图表
C. 根据数据分析,预测以及判断
D. 随便观察

在教学活动当中,( )是关键环节,是赋予学生以知识,培养其思维能力的重要部分。

A. 概率学习
B. 计算学习
C. 推理学习
D. 教学过程

在“统计与概率”课程目标中的最后一个目标方向是?

A. 实例活动
B. 直观活动
C. 具体操作
D. 日常活动

在摸球的实践活动中,学生经历知识形成的过程,引导学生( )

A. 自主学习
B. 计算学习
C. 推理学习
D. 实验学习