社区居民以()认同为根本建立起来的功能上的、组织上的、心理情感上的以及日常实践中所体现的紧密联系使得文化多样性社区具有共同体的特征,即“人们之间的亲密关系”。
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无论是我国文化多样的传统社区,还是国外移民群体所建构的民族社区,文化是社区的内核。
A. 对
B. 错
在教育过程中,切勿“拔苗助长”“陵节而施”,这是人身心发展的( )要求。
A. 阶段性
B. 顺序性
C. 个别差异性
D. 不平衡性
即使人们对长大后的“狼孩”进行再好的教育,也很难令其用人类的语言进行顺畅交流。这说明个体身心发展具有( )。
A. 阶段性
B. 互补性
C. 个别差异性
D. 不平衡性
“学不躐等”说明人的身心发展具有( )。
A. 阶段性
B. 互补性
C. 顺序性
D. 不平衡性