题目内容

不属于学校体育的社会发展功能()

A. 立德树人的教化功能
B. 培养后备人才的功能
C. 传承体育文化的功能
D. 提升心理品质的功能

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不属于全民健身对学校体育的要求( )

A. 有效增进学生的体质健康
B. 着力培养学生对体育运动的特长和爱好
C. 指导学生逐步形成体育生活方式
D. 建立和完善体教结合的联动机制

不属于义务教育体育课程领域目标有()

A. 运动参与目标
B. 运动技能目标
C. 体能目标
D. 心理健康与社会适应目标

根据运动技能的形成规律，过渡练习动作的保持效果最好，在原练习次数的基础上增加（）练习次数。

A. 2/3
B. 3/4
C. 1/2
D. 1/3

体育学习评价的内容包括（）

A. 能力评价
B. 知识与技能评价
C. 体育学习态度评价
D. 情意表现与合作精神评价