A. 简明扼要,便于归纳总结概括 B. 体现出教师的教学思路或者教学流程 C. 展示所有涉及的知识点 D. 突出教学内容的系统,重点和层次
A. 生成性 B. 预测性 C. 过程性 D. 协调性
A. 课前教师决策 B. 课中教师决策 C. 课后教师决策 D. 拟定方案决策
A. 深入理解教学本质 B. 促进教师专业发展 C. 提高教学有效性 D. 提高学生学习积极性
A. 经验决策取向 B. 知识决策取向 C. 目标决策取向 D. 随意决策取向