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班队管理中重要的教育力量( )

A. 家长
B. 科任教师
C. 班主任
D. 教导主任

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班主任作为一种社会角色,它的性质是由( )决定的。

A. 职业
B. 教育
C. 社会
D. 学习

班级管理团队是由(B)和( )共同组成的。

A. 家长
B. 班主任
C. 学校
D. 科任教师

家访是教师同家长加强联系的一种途径,家访内容包括以下哪些内容( )

A. 了解性家访
B. 开导性家访
C. 防治性家访
D. 探望性家访

班主任在整合社区资源时,需要注意( )

A. 合作性
B. 全面性
C. 系统性
D. 趣味性

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